У монографії представлено методику формування риторичної компетентності учнів основної школи в процесі навчання української мови. Обґрунтовано концепцію риторичного підходу в шкільній українськомовній освіті та його параметри (стратегічну ідею, принципи шкільної риторики, категорійний апарат, методи, засоби). З`ясовано сутність понять "риторична компетентність", "структура риторичної компетентності", "риторичні вміння", "риторизація", "смислові центри риторизації", "рівні запровадження риторизац
Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.
Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.