Монографію присвячено актуальній проблемі лінгводидактики вищої школи – методиці навчання лексикології і фразеології української мови майбутніх учителів початкових класів. Проаналізовано ґенезу проблеми в українській і зарубіжній освіті. Охарактеризовано базові поняття дослідження: «лексикологія», «фразеологія», «слово», «лексема», «лексичне значення слова», «фразеологічна одиниця», «фразема», «лексико-семантична система», «технологія навчання», «науково-методична система навчання лексикології т
Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.
Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.