Детская интуиция. Как определить и как развить?

Как обычные люди становятся великими, делают поразительные открытия, создают музыкальные и литературные шедевры, наполняют нашу жизнь полезными изобретениями? Деятельность таких людей вне нашего понимания. Безусловно, им помогают глубокие знания в определённой области, опыт, неустанный труд. Но эти факторы скорее нужны для систематизации, анализа информации, поиска логических связей, а выбор творческого направления обеспечивает некое шестое чувство, которое мы зовём проницательностью или интуицией.

Школе устного счёта «Соробан»Тот факт, что интуицией в большей или меньшей степени обладает каждый человек, неоспорим. Это она настойчивым внутренним голосом убеждает нас не отправляться в поездку, которая в результате оказывается неудачной, это она подталкивает нас совершать безрассудные поступки, круто меняющие нашу жизнь к лучшему.

Стоит заметить, что взрослые напрасно называют своих маленьких деток глупыми несмышлёнышами. Они гораздо мудрее нас, поскольку у малышей 3-4 лет все выводы, поступки основаны на интуиции. Да, они совершают ошибки, но интуитивный опыт является самым надёжным и полезным для нормального развития ребёнка.

Родители часто игнорируют предчувствия, тревогу своих детей, списывая их на капризы. Но как раз такие проявления, как недоверие конкретному человеку, нежелание куда-то идти, негативное беспокойство перед приятным событием, свидетельствуют о высоком уровне чувствительности тех участков мозга, которые отвечают за интуицию. Наши действия могут заблокировать эту уникальную способность или же открыть безграничные возможности перед формирующимся сознанием ребёнка.

Где же рождаются эти сигналы? Учёные установили, что за интуицию отвечает правое полушарие. Первые колебания возникают в нашем подсознании, затем правое полушарие преобразует эту информацию в доступную для внешнего сознания форму, визуализирует и передаёт левому полушарию. Соответственно, чтобы развивать интуицию, нужно уделить внимание развитию правого полушария, созданию функциональных связей между половинками мозга. Самое эффективное упражнение в данном случае – визуализация, которая развивает фантазию, фотографическую память.

Именно так работает система обучения в Школе устного счёта «Соробан». Занятия с японскими счётами развивают образное мышление. Выполнение в уме математических действий тренирует логику и воображение. В результате все участки головного мозга ребёнка начинают работать активно и слаженно, как единый механизм. Такие тренировки не позволяют левому полушарию, интеллекту, рациональному мышлению заглушить эмоциональное восприятие, творческий потенциал и интуицию, а напротив, способствуют яркому проявлению у ребёнка самых разных способностей.





 # Для дітей та Мам




Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.
Ми використовуємо cookie файли щоб отримати статистику яка допомагає нам покращити сервіс. Продовжуючи користуватися сайтом без зміни налаштувань, ви погоджуєтеся на використання ваших cookie файлів.